Zaujala Vás tato konference, ale nehodí se Vám termín? I tak se můžete přihlásit a konferenci zhlédnout ze záznamu.
Konference je určena pro:
učitelky a učitele, ředitelky a ředitele mateřských škol a ostatní pedagogické pracovníky mateřských škol, asistenty pedagoga nebo budoucí asistenty pedagoga.
Program:
Důsledky nadměrného využívání informačních technologií
Mgr. Julius Bittmann
Využívání informačních technologií, ať již v podobě sociálních sítí, aplikací nebo počítačových her, je nedílnou součástí života téměř každého člověka.
V rámci příspěvku se více zaměříme na důsledky jejich nadměrného užívání u dětí předškolního a školního věku, zmíníme jak pozitiva, tak nástrahy a rizika, která s sebou přináší.
Skleněné děti
Kdo jsou a jaké potřeby mají skleněné děti, tedy sourozenci bratrů a sester, které vyžadují nadstandardní péči rodičů z důvodu dlouhodobé nemoci, zdravotního postižení či psychických potíží? Příspěvek Lenky Bittmannové se zaměřuje na speciální sourozenectví včetně doporučení pro samotné sourozence, rodiče a pedagogy.
Rovné odměňování od 1. 1. 2027
JUDr. Hana Poláková
- Nová pravidla odměňování po novele zákoníku práce.
- Revize systému odměňování (příplatek za vedení, zvláštní příplatek, specializační přílatek, osobní příplatek).
- Pravidla pro určení odměny, cílové odměny.
- Určení platové třídy a platového stupně.
- Zvláštní způsob stanovení platového tarifu.
AI jako pomocník pro ředitele škol
AI umí víc, než jen generovat texty.
Když AI pracuje nad vícero aplikacemi najednou. Minimum překopírovávání, maximum produktivity. Ukážeme si v prostředí Google Workspace, které je nejdostupnější i v bezplatné verzi a tyto znalosti snadno převedete do obdobných balíčků (Copilot v MS365 apod.).
Priority České školní inspekce (nejen) pro školní rok 2026/2027
Chcete být připraveni na návštěvu inspekce, nebo prostě jen chcete vědět, zda svou školu vedete správným směrem? V průběhu této přednášky vás provedeme aktuálním zaměřením České školní inspekce (ČŠI) a ukážeme vám, jak využít model Kvalitní škola jako praktický nástroj pro rozvoj vaší třídy i celé instituce.
Klíčovým východiskem pro veškerou inspekční činnost jsou v současnosti hlavní priority Strategie 2030+, které se propisují i do prostředí mateřských a základních škol – zejména v oblasti snižování nerovností a modernizace vzdělávání. Ukážeme si, jak tyto velké vize přeložit do každodenní práce s dětmi a žáky tak, aby se vaší škole dařilo.
Získejte jistotu, že vaše praxe odpovídá moderním standardům kvality, a víte, jak tyto standardy obhájit při inspekční činnosti.
Hlavní témata: |
|
Program doplňujeme podle vývoje legislativy, aby odpovídal aktuálním změnám.
Lektoři
JUDr. Hana Poláková
Lektorka dlouhodobě přednáší problematiku právních předpisů majících dopad do výchovy a vzdělávání. S řediteli škol a školských zařízení konzultuje jejich dotazy z oblasti pracovního práva, správního řízení, aplikace školských předpisů. Řadu let pracovala jako vedoucí odboru školství, spolupracovala s Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy v…
Více informací a další semináře lektoraMgr. Lenka Bittmannová
vystudovala speciální pedagogiku, obor psychopedie, na Univerzitě Karlově a Masarykově univerzitě. Od roku 2005 pracuje v Národním ústavu pro autismus. V SPC NAUTIS působí od jeho vzniku v roce 2014 jako speciální pedagog a zástupkyně ředitelky. V roce 2017 dokončila tříletý terapeutický výcvik v Institutu rodinné terapie Praha pod vedením MUDr.…
Více informací a další semináře lektoraMgr. et Bc. Julius Bittmann
od roku 2007 působí v Národním ústavu pro autismus, psychoterapeutické praxi se věnuje od roku 2010. Vystudoval sociální pedagogiku a učitelství na Karlově univerzitě. V letech 2011 – 2015 absolvoval psychoterapeutický kurz kognitivně behaviorální terapie pod vedením prof. Jána Praška. V NAUTIS a SPC NAUTIS pracuje jako terapeut. Pracuje s dětmi,…
Více informací a další semináře lektoraMgr. Lenka Polášková
je odbornice na oblast školství, školské legislativy a řízení škol. Ve své profesní praxi se dlouhodobě věnuje zejména problematice předškolního a základního vzdělávání, školské dokumentaci, právním povinnostem ředitelů škol a aktuálním změnám ve vzdělávací legislativě. Je autorkou odborných textů a lektorkou vzdělávacích seminářů a webinářů…
Více informací a další semináře lektoraIng. Tomáš Driml
je tvůrce a lektor vzdělávacích programů, jehož jedinečnost spočívá v propojování dvou zdánlivě vzdálených světů: digitálních technologií a environmentálního vzdělávání. Digitální nástroje mohou být efektivním pomocníkem pro moderní výuku o přírodě i pro efektivnější řízení školy. Je autorem a správcem portálu Ekovzdělávání, kde školám nabízí…
Více informací a další semináře lektoraZaujala Vás tato konference, ale nehodí se Vám termín? I tak se můžete přihlásit a konferenci zhlédnout ze záznamu.
Termín a místo konání
26.8.2026
9:00 - 16:30
On-line
Tento termín již nelze objednat. Jakmile vypíšeme nový, dáme Vám vědět. Nechte nám prosím na sebe kontakt.
Kč



